注重促进“三农”工作中实际问题的解决———五论第三批保持共产党员先进性教育活动

　　本报评论员

　　注重促进农业、农村、农民工作中实际问题的解决，是农村先进性教育活动紧扣建设社会主义新农村主题的必然要求，是确保先进性教育活动取得实效的关键，也是全国人民特别是广大农民群众的根本利益所在。各级党组织要高度重视，切实把这一要求贯穿于先进性教育活动始终。

　　农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。“三农”问题是始终关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题，是新时期全党工作的重中之重。农村先进性教育活动注重解决“三农”工作中的实际问题，既是实现先进性教育活动“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”目标要求的综合体现，又同促进社会主义新农村建设的要求相一致。只有注重解决“三农”工作中的实际问题，才能把胡锦涛总书记关于搞好农村先进性教育活动的重要指示精神落到实处，才能使学习实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观进一步深化和具体化，才能使亿万农民群众切实感受到教育活动带来的新变化新成果。

　　促进“三农”工作中实际问题的解决，要努力提高农村广大党员和基层干部的素质。各级党组织要积极引导广大农村党员认真学习党的十六届五中全会精神、今年中央1号文件精神和胡锦涛总书记一系列重要讲话精神，深刻认识重视解决“三农”问题是我们党一贯坚持的战略思想，深刻认识建设社会主义新农村的重大意义和科学内涵，深刻认识农村党员在解决“三农”问题和建设新农村中肩负的重大责任，增强信心，鼓舞士气，把思想和行动统一到中央的重大决策部署上来。

　　要积极引导广大农村党员和基层干部努力提高科学发展、致富群众的本领，执行政策、依法办事的本领，化解矛盾、促进和谐的本领，艰苦创业、务实创新的本领。

　　促进“三农”工作中实际问题的解决，要着力加强基层党组织建设。“给钱给物不如建个好支部”。各级党组织要下大力配强农村基层党组织的领导班子、选好村党支部书记，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的人选进基层党组织班子。要引导农村党员干部对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求，紧密联系解决“三农”工作实际问题的需要，认真查找在思想观念、工作作风、发挥作用、服务群众等方面存在的突出问题，明确整改重点，制定整改措施，落实整改责任，切实提高农村基层党组织的战斗力，为解决“三农”问题提供坚强保证。要通过解决“三农”工作中的实际问题，使基层党组织提高凝聚群众、服务群众的本领，提高处理和管理社会事务的水平，提高化解社会矛盾、协调社会利益关系的能力。

　　促进“三农”工作中实际问题的解决，要坚持求真务实。各级党组织要立足当前，着眼长远，统筹规划，科学安排，把用美好蓝图激励群众同排忧解难惠及群众结合起来。既要制定好新农村建设的总体规划，特别要明确“十一五”时期推进新农村建设的奋斗目标、工作思路和具体措施，又要解决好目前群众最关心、最直接、最现实的问题。对先进性教育活动开展以来农民群众提出的意见和问题，要认真梳理，分析原因，拿出对策，按照先易后难的原则切实加以解决。要继续坚持边学边改，边议边改，一切从实际出发，因时因地因事制宜，能解决什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题。具体到一个村，至少要解决一至两个突出问题。要建章立制，逐步形成促进“三农”问题解决的长效机制。

　　促进“三农”工作中实际问题的解决，要上下联动、形成合力。解决“三农”问题需要全党全社会共同努力。上级党组织和各级涉农部门要进一步增强服务意识，自觉从农村基层反映的“三农”工作问题中查找自身的差距，把积极解决“三农”工作实际问题与落实前两批先进性教育活动的整改措施结合起来，与出台加快农村经济发展、促进农民增收的具体政策措施结合起来，以改进作风、服务农民、加大解决“三农”问题力度的实际行动，体现和检验各级党组织开展先进性教育活动的效果，支持搞好农村的先进性教育活动。

　　在农村开展先进性教育活动，为解决“三农”工作中的实际问题提供了难得机遇。只要各级党组织紧紧抓住这个机遇，在解决“三农”工作实际问题中不断提高农村基层党组织的创造力凝聚力战斗力和农村党员队伍的整体素质，又在加强农村基层党组织和党员队伍建设的基础上更好地促进“三农”工作实际问题的解决，先进性教育活动就一定能够有力地推进社会主义新农村建设，真正使农村党员受教育，让广大农民群众得利益。

　　《人民日报》 (2006年02月21日 第一版)